http://zbiory.cyfrowaetnografia.pl/public/1117.pdf

Media

Part of Zachowania ludyczne w kulturach pasterskich Azji Środkowej (na przykładzie Mongolii) / ETNOGRAFIA POLSKA 1985 t.29 z.1

extracted text
„Etnografia

P o l s k a " , t. X X I X :

1935, z. I

P L I S S N 0071-1861

IWONA

KABZIÑSKA-STAWARZ

( I H K M PAN, Warszawa)
ZACHOWANIA LUDYCZNE W KULTURACH PASTERSKICH
A Z J I ŚRODKOWEJ (NA PRZYKŁADZIE MONGOLII)
Podjęcie badań nad zachowaniami ludycznymi w kulturach paster­
skich stało się dla mnie realne przede wszystkim dzięki włączeniu się
w prace Ekspedycji Etnologicznej P A N , kierowanej przez prof. dr. W i ­
tolda Dynowskiego, w Mongolii. Wyjazdy badawcze członków Ekspedy­
cji organizowane były corocznie począwszy od 1965 r. Ich rezultaty
pozwalają nam dziś spojrzeć całościowo na kulturę mongolską, rozumieć
ją i wyjaśniać występujące w niej procesy i zjawiska, swobodnie poru­
szać się w jej przeszłości i teraźniejszości, a także prognozować zmiany.
Początkowo badania skoncentrowano na problematyce przeobrażeń spo­
łeczno-kulturowych i gospodarczych występujących w Mongolii po re­
wolucji 1921 r. Następnie podjęto próbę wszechstronnego ujęcia procesu
adaptacji młodzieży mongolskiej do środowiska pasterskiego. Procesu
silnie związanego ze zmianami dokonującymi się we współczesnej Mon­
golii. W ostatnim okresie badaniami objęto wiele zagadnień z zakresu
obrzędowości rodzinnej, symboliki, monograficznego ujęcia kultury mon­
golskich mniejszości narodowych, funkcjonowania gospodarki pasterskiej,,
zachowań ludycznych i in.
W 1980 r. nastąpił ostatni wyjazd członków Ekspedycji do Mongolii.
Mimo zakończenia badań terenowych tematyka mongolistyczna jest kon­
tynuowana. Ośrodkiem badań pozostaje obecnie warszawski Zakład Et­
nografii I H K M PAN, współpracujący z Katedrą Etnologii i Antropologii
Kulturowej UW. Na podstawie zgromadzonych materiałów i literatury
powstają nowe prace powiększające dotychczasowy dorobek Ekspedy­
cji \
1

D o r o b e k ten jest z n a c z n y i z a m y k a s i ę l i c z b ą ok. 80 p o z y c j i . Z w a ż n i e j s z y c h
n a l e ż a ł o b y w y m i e n i ć : W . D y n o w s k i , Współczesna
Mongolia,
Wrocław
1968;
tenże,
Modernizacja
Mongolii
w dwóch
ustrojach
społeczno-politycznych,
[w:J
Z badań
nad społeczeństwem
i kulturą
Mongolii,
W r o c ł a w 1973, s. 11-33; D . M a r ­
k o w s k a , Urbanizacja
stepu,
[w:] Studia
mongolskie,
W r o c ł a w 1969, s. 31-52;
D . M a r k o w s k a , J . O l ę d z k i , Z . S o k o l e w i c z , Niektóre
zmiany w
tradycyj-

170

IWONA KABZIÑSKA-STAWAHZ

*
Moje zetknięcie z Ekspedycją nastąpiło w 1975 r. Początkowo uczest­
niczyłam w badaniach procesu adaptacji młodzieży mongolskiej do śro­
dowiska pasterskiego, podsumowując następnie ten etap prac . W 1978 r.
rozpoczęłam zbieranie materiałów dotyczących zachowań ludycznych pas­
terzy mongolskich początków X X w., traktując je jako egzemplifikację
znanych m i z literatury tego typu zachowań występujących wśród pas­
terskich ludów Azji Środkowej. Zebrane materiały stały się też punktem
wyjścia do dalszych analiz i interpretacji. Stanowią one podstawę przy­
gotowanego przeze mnie opracowania nt. „Zachowania ludyczne paste­
rzy mongolskich". W t y m miejscu chciałabym przedstawić niektóre jego
założenia i koncepcje, a także — przykłady rezultatów przeprowadzo­
nych badań.
Źródła pisane dotyczące pasterskich ludów Azji Środkowej, jakimi
są zasadniczo relacje europejskich podróżników i badaczy od końca
X I X w. do połowy naszego stulecia oraz współcześnie powstające prace
pisane przede wszystkim przez radzieckich autorów (a w przypadku
Mongolii — także badaczy mongolskich), pozwalają uchwycić występu­
jące na t y m obszarze podobieństwa i różnice form zachowań ludycz­
nych, określić ich charakter oraz — aczkolwiek w ograniczonym przez
brak dokładniejszych informacji zakresie — śledzić zmiany, jakim za­
chowania te podlegały w ciągu ostatnich stu lat. Relacje te mają jednak
istotne braki, dotyczące np. informacji o kontekście czasowo-sytuacyjnym
gier, zabaw, tańców itp., charakterze uczestnictwa czy terminologii.
2

"пут

inwentarzu

kulturowym

1968,

s.

L. Mróz,

199-252;

pasterzy
Rytm

t. 21: 1977, z. 1, s. 137-153; L . M r ó z ,
„Etnografia
brane
z.

Polska",

wskaźniki

mongolskich,

torguckiego

„Etnografia

koczowania,

J. O l ę d z k i ,

Wizerunek

światopoglądowych,

2, s. 81-143; Z . S o k o l e w i c z ,

„Etnografia

Tradycyjny

wzór

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 20: 1976, z. 2, s. 67-83; t e j ż e ,

vidual

cultural

and

the

values

in traditional

„ E t n o l o g i a , Polona", v o l . 3: 1977, s. 47-59; t e j ż e ,
współczesnym
S.

społeczeństwie

MRL,

S z y n к i e w i с z, Struktura

rodzinnych

jednego

Wrocław

1973, s.

somonu,
79-109;

konsumpcji
Kin

Symboliczne

mieszkańców
nad

groups

P o l o n a " , v o l . 1: 1975, s. 113-134; t e n ż e ,
1981; J . S', W a s i l e w s k i ,

o szamańskich

zgubić

— zbłądzić.
— śmierć,

2

indi­

culture,

tradycyjnej

stepu.

we

Analiza

budżetów

i kulturą

Mongolii,

in

medieval

Mongolia,

Rodzina

pasterska

w

uniwersum

jurty

misteriach,
Niektóre

W a r s z a w a 1979;

kategorie

języka

ruchu

„Ethnologia

Mongolii,

mongolskiej,

Wrocław
„Etnografia

obrotowego

tenże,

Podarować

symbolicznego

i

rytualnej

związane

piekieł.

— znaleźć
z



opozycją

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 24: 1980, z. 1, s. 282-303.

P a t r z : I . K a b z i ń s k a - S t a w a r z, Adaptacja

dowiska

pastoral

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 22: 1978, z. 1, s. 81-108; t e n ż e , P o d r ó ż e do

Rzecz
życie

mongol­
of

kultury

społeczeństwem

P o l s k a " , t. 21: 1977, z. 1, s. 98-116; t e n ż e , Symbolika
inwersji,

pasterzy
possibility

Mongolian

Funkcje

Wy­

17: 1973,

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 24: 1980, z. 1, s. 139-165;

[w:] Z badań

tenże,

The

12:

pasterza,

bajna,

P o l s k a " , t.

kulturowy

skich,

expression

Chün

t.

Polska",

dobrego

t. 24: 1980, z. 1, s. 211-281; J . O l ę d z k i ,

przeobrażeń

Polska",

„Etnografia

pasterskiego",

młodzieży

mongolskiej

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 23: 1979, z. 2, s. 255-305.

do

śro­

171

ZACHOWANIA L U D Y C Z N E W K U L T U R A C H P A S T E R S K I C H

Utrudnia to znacznie innym badaczom przeprowadzenie bardziej pogłę­
bionych analiz.
Z funkcji pełnionych przez zachowania ludyczne eksponowane są
zwłaszcza funkcje wychowawcze, socjalizacyjne, społeczno-towarzyskie
itp. Czasem wskazuje się na związki z magią płodności czy magią myś­
liwską, z obrzędami o charakterze religijnym, totemizmem. Geneza tych
zachowań nie jest jednak wywodzona z wierzeń i obrzędów, jak czynili
to ewolucjoniści. Ich źródeł szuka się m.in. w pracy . Brak natomiast
prób odpowiedzi na pytania o przyczyny asocjowania poszczególnych
form zachowań ludycznych z określonym kontekstem czasowo-sytuacyjnym i ukazania wielorakich ról, jakie pełniły one w tym kontekście,
zwłaszcza charakterystyki ich znaczenia symboliczno-komunikacyjnego .
Poznanie tej dziedziny kultury pasterskich ludów Azji Środkowej w y ­
maga jeszcze wielu badań, które pozwoliłyby uzupełnić istniejące braki
nie tylko w zakresie materiału faktograficznego (opisu form), lecz tak­
że — a może zwłaszcza — jego naukowej interpretacji. Wydaje m i się,
że można tu skorzystać z metod semiotyków radzieckich. Wprawdzie
wśród ich prac nie znajdziemy gotowych wzorów postępowania — za­
gadnienia zachowań ludycznych zajmują w nich bowiem niewiele miejs­
ca — jednakże same propozycje badawcze wydają się bardzo intere­
sujące.
3

4

5

• K o n c e p c j e te

mają

źródło

m.

in. w

n o w a ; G . W . P I e c h a n o w , P i s m o biez
stwa,

sformułowanych

[w:] Estietika

przez

Plecha-

i sociołogija

iskus-

t. 1, M o s k w a 1978, s. 144-261.

4

Spośród

współczesnych

badaczy radzieckich i n t e r e s u j ą c y c h

chowaniami ludycznymi pasterskich l u d ó w
gizów,

należałoby wymienić

gizskije

nacionalynje

i antropologii.
-s. 44-54;
vol.

tezach

adriesa,

4:

1977,

polewnych

s. 79-91;

1979;

G . N. S i m a k o w a ; patrz пр.: G . N.

po matieriałam
rabot

Kirgizskije

sodierżanije

Leningrad
czenija,

Itogi

tenże,

Kratkoje

igry

Priissykkulija,

Instituta

nacionalnyje

Etnografii

dokładow

sriednieaziatsko-kazachskich

Sowietskije

prazdniki

aspiekty

kirgizskich

Kir­

etnografii

Etnografija",

razwleczenij,

cztienij,

i kirgizskije

izuczenija

w

„Sowietskaja

Ritualnaja

tenże,

za­

w 1973 grodu, M o s k w a 1975,

razwleczenija,
funkcija

Simakow,

¡[w;] Nowoje

tenże,

'[w:] Etnograficzeskije

się dogłębnie

A z j i Ś r o d k o w e j , przede w s z y s t k i m K i r -

[w:]

a w g u s t 1979,

nacionalnyje

sowriemiennosti,

razwle­

L e n i n g r a d 1980,

s. 109-118. Z i n n y c h p r a c d o t y c z ą c y c h i n t e r e s u j ą c e g o n a s z a g a d n i e n i a m o ż n a w y m i e ­
nić:

M. G u n n e r ,

1938; D .

Sborník

Omurzakow,

kazachskich
Kirgizskije

nacionalnych
nacionalnyje

igr

i razwleczenij,

widy

sporta

F r u n z e 1958; D . O m u r z a k o w ,

J u . M u s i n, Kirgizskije

nacionalnyje

ze 1973; J u . Ł u k a s z i n ,

Kazakh

Valleys

tains,
5

J a k o p r z y k ł a d y m o ż n a p o d a ć n a s t ę p u j ą c e prace; W . W. I w a n o w , К

analizu

abchazskich
sistiem,

narodnych

Sports
igr, [w:]

kartach

как

zagadka:

sintiez,

struktura,

po

struktur

modielirujuszczim

Łotman,

Igra

как

[w:] Programma

dielirujuszczim

sistiemam.'Í9-29

semioticzeskaja
i tiezisy

awgusta

dokładow

17-24 awgusta
problema

dokładow

izuczeniju

znakowych

tamże; Ju. L . L e w i n ,

[w:] Tiezisy

sistiemam.

nomu

B . A . U s p i e n s k i j , Gadanije

sistiema,

otgadywanije,

wtoricznym

iskusstwa,

Simpozium

siemioticzeskaja

and

M o s k w a 1980, s. 111-118.

M o s k w a 1962; M . I . L e k o m c e w a ,

igralnych
po

in the USSR,

Uzbek

Frun­
Moun­

Folk

S&eppes,

igry,

igry,
Tajik

[w:] National

In the

Ałma-Ata

i narodnyje

i jejo

iv letniej

letniej

szkoły

1970 g, T a r t u 1970; J u .
otnoszenije

szkole

1964 g, T a r t u 1964.

IV

na

Russkaja

к

po wtoricznym

prirodie
mo­

172

IWONA KABZIÑSKA-STAWARZ

Materiały, jakie zebrałam podczas swoich pobytów w Mongolii, są
niewystarczające do przeprowadzenia pełnej analizy semiotycznej.
Przerwanie prac Ekspedycji uniemożliwiło m i kontynuowanie zbierania
materiałów i weryfikację niektórych hipotez. Część z nich musiała po­
zostać w sferze domniemań. Materiał, jakim dysponuję (myślę tu za­
równo o wywiadach pochodzących z badań terenowych, jak i literatu­
rze), posłużył m i natomiast do próby częściowego choćby określenia pozaludycznego znaczenia gier, zabaw, tańców, muzyki, baśni, zagadek i i n .
form zachowań ludycznych pasterzy mongolskich pocz. X X w. (przede
wszystkim symboliczno-komunikacyjnego i magicznego) oraz wyjaśnie­
nia powodów asocjowania tych zachowań z określonym kontekstem.
Próby tego rodzaju nie były dotychczas podejmowane przez badaczy
kultury mongolskiej ( i szerzej: kultur ludów pasterskich Azji Środko­
wej) .
Podstawowym założeniem, z którego wyszłam próbując określić isto­
tę związków między charakterem zachowań ludycznych a ich konteks­
tem, było stwierdzenie, że „wszelki obrzęd jako kulturowa reakcja na
stan naturalny polega na tym, że na różne sposoby, w kilku kodach w y ­
raża się i podkreśla znakami języka symbolicznego zaistnienie owego
stanu naturalnego" . Zachowania ludyczne występujące w określonym
kontekście sytuacyjnym (zwłaszcza gry) są również, jak sądzę, jednym
ze sposobów przekazywania informacji o wydarzeniach zachodzących
w naturze, społeczności, życiu jednostki itp. W Mongolii np. jeszcze
w pocz. X X w. większość form tych zachowań związana była z tak istot­
nymi dla jednostki i pasterskiej społeczności wydarzeniami, jak święta
doroczne i rodzinne oraz półświęta , do których zaliczam przekoczowa6

7

8

' S p o ś r ó d badaczy z a c h o w a ń ludycznych M o n g o ł ó w n a j w i ę k s z e zasługi m a ,
j a k s ą d z ę , N . N a m d ż i l d o r d ż . J e s t on a u t o r e m p r a c y p o ś w i ę c o n e j g r o m p l a n ­
s z o w y m , Mongolyn
chológt
togloom,
U ł a n B a t o r 1963, o r a z k s i ą ż k i d o t y c z ą c e j z a ­
gadek, ł a m i g ł ó w e k , u k ł a d a n e k i i n . ; N . N a m d ż i l d o r d ż , Dzugaataj
bodłoguud,
U l a n B a t o r 1964, N a l e ż y t e ż w y m i e n i ć C h . D a r a m b a d z a r a , Mongol
ündesnij
togloomyn
sistemijn
chogdżblós,
„ T u u c h i j n S u d l a l " , v o l . 14: 1979, z. 7, s. 75-88, oraz.
C h . D a r a m b a d z a r a i D . T a n g a d a , Cagaan
sard naaddag
mongol
ardyn
dzarim
togloom,
„ S z i n d ż l e c h U c h a a n A m r d a l " , v o l . 1: 1-980. N a u w a g ę z a s ł u g u j ą
ponadto p r a c e A . P o p o v e j i N . B a s s a n o f b ę d ą c e p r ó b ą s y n t e t y c z n e g o s p o j r z e n i a
n a m o n g o l s k i e g r y p l a n s z o w e ; N . B a s s a n o f , Les jeux calculs
mongols,
Etudes
Mongoles, c a h i e r 5, L a b e t h n o 1974, s. 61-66; A . P o p o v a , Analyse
formelle
et
classification
des jeux de calculs mongols,
t a m ż e , s. 7-60. N a w y c h o w a w c z e f u n k c j e
z a c h o w a ń l u d y c z n y c h i i c h udział w procesie socjalizacji m ł o d e g o pokolenia z w r a ­
c a u w a g ę np. L . L . W i к t o r o w a, Sistiema
socializacii
dietiej
i
podrostków
u mongolow,
puti i pricziny
transformacij
jeje elemientow,
[w:] Etnografija
dietstwa.
Tradicionnyje
formy wospitanija
dietiej i podrostków
u narodów
Wostoczno
i JugoW o s t o c z n o j Azii, M o s k w a 1983, s. 64-65, 69.
7

e

Z a : W a s i l e w s k i , Podarować...,

s. 285.

Terminem tym posługuje się Zadrożyńska, określając nim święta z a k ł a d o w e
l u b z a w o d o w e o d n o s z ą c e s i ę do l u d z i p r a c u j ą c y c h w z a k ł a d z i e ; A . Z a d r o ż y ń s k a ,

ZACHOWANIA LÜDYCZNE W K U L T U R A C H P A S T E R S K I C H

173

nia, wspólne prace, polowania i in. Wykorzystywano je też w charakte­
rze magicznego środka w przypadku choroby ludzi i zwierząt.
Założenie, że treści przekazywane przez poszczególne formy zacho­
w a ń ludycznych oddają idee kontekstu czasowo-sytuacyjnego, któremu
towarzyszą, wymaga — po pierwsze, odczytania owych treści, po drugie,
znajomości ogólnego charakteru wierzeń o t y m kontekście. Na podsta­
wie dostępnych źródeł dotyczących kultury mongolskiej X I X / X X w.
trudno dziś odtworzyć zasadnicze rysy koncepcji takich przełomowych
momentów, jak początek lata czy jesieni. Zaniknął już bowiem wówczas
dawny zwyczaj świętowania początków wszystkich czterech pór roku,
o którym donoszą średniowieczne kroniki mongolskie . Najważniejszym
świętem dorocznym był w t y m czasie nowy rok, rozpoczynający jedno­
cześnie okres wiosenny. O jego istocie możemy też powiedzieć znacznie
więcej. Drugim ważnym świętem sezonowym (jesiennym) pasterzy mon­
golskich pocz. X X w. było owoo tachich (składanie ofiar na owoo). Ł ą ­
czyło się ono z takimi formami zachowań ludycznych, jak zapasy, wyś­
cigi koni, a gdzieniegdzie także zawody łucznicze. Te formy zachowań
określane jako erijn gurwaan naadam (trzy gry mężnych) stanowią za­
gadnienie, któremu pragnę poświęcić w przyszłości oddzielne opracowa­
nie. Owoo tachich nie towarzyszyły natomiast inne gry czy zabawy
określane przez pasterzy jako charakterystyczne dla okresu letnio-je­
siennego.
Istotnym ograniczeniem w określaniu charakteru związków łączących
poszczególne formy zachowań ludycznych z kontekstem czasowo-sytuacyjnym jest brak pewności, czy sytuacja występująca w początkach
X X w. jest sytuacją pierwotną, czy wtórną, czy nastąpiły t u istotne
zmiany w stosunku do przeszłości. O dokonujących się zmianach możemy
wnioskować z wypowiedzi współczesnych nam pasterzy, które są czasem
na tyle rozbieżne, że nie pozwalają łączyć poszczególnych form z kon­
tekstem ze stuprocentową pewnością. Charakter zachowań uczestników
gier, zabaw, tańców i in., rodzaj występujących w nich rekwizytów, po­
staci itp. nie zawsze zaś pozwala jednoznacznie wnioskować o interesu­
jącej nas asocjacji forma — kontekst. Trudności, jakie napotykamy pró­
bując określić symboliczno-komunikacyjne znaczenie zachowań ludycz­
nych, wynikają też z wielowarstwowości wierzeń mongolskich (z wyraź­
nym piętnem lamaizmu) oraz z obcego na ogół rodowodu większości gier,
tańców czy bajek, które w kulturze mongolskiej mogły nabrać nowego
znaczenia.
9

Homo faber, homo ludens, W a r s z a w a 1983, s. 325, 333. W s w o j e j p r a c y u ż y w a m tego
terminu dla o k r e ś l e n i a w y d a r z e ń n o s z ą c y c h cechy ś w i ę t a z w i ą z a n y c h z istotnymi
m o m e n t a m i p a s t e r s k i e g o c y k l u gospodarczego.
9

O ś w i ę t a c h t y c h d o k ł a d n i e j p i s z e H . S e r r u у s, K u m i s s Ceremonies
Horse Races, W i e s b a d e n 1974, A s i a t i s c h e F o r s c h u n g e n , B d 37, c y t u j ą c obficie
niowieczne kroniki mongolskie i relacje p o d r ó ż n i k ó w europejskich.

and
śred­

174

IWONA KABZIŃSKA-STAWARZ

Dążąc do określenia znaczenia zachowań ludycznych wyszłam od
opisu reguł gier, form zabaw, tańców i in., próbując następnie określićich symbolikę istotną dla procesu komunikacji- oraz związki z magią.
Symbolikę tych zachowań starałam się odtworzyć szukając analogii wy­
stępujących tu sytuacji, przedmiotów, terminów i in. w symbolice po­
twierdzonej dla innych sfer życia pasterzy. Sięgnęłam też do zapisów
mitów, legend, bajek i eposów szukając w nich sankcji tradycji i w y ­
jaśnienia niektórych aspektów opisywanych zachowań. Odwoływałam
się ponadto do ogólnych, cech mongolskiego widzenia świata i myślenia
symboliczno-magicznego dokumentowanych również w
literaturze.
W niewielkim stopniu pomocne mi były wypowiedzi samych pasterzy,,
albowiem nie potrafią oni na ogół odczytać symbolicznego znaczenia za­
chowań ludycznych, widząc w nich jedynie sposób na osiągnięcie okreś­
lonej przyjemności, indywidualnej i grupowej radości, dostrzegając też
czasem ich funkcje wychowawcze i socjalizacyjne.
-

Moje postępowanie wynikało z założenia, że zachowania ludyczne są
związane z kulturą w dwojaki sposób: 1 — funkcjonalnie (pełnią w niej
określone funkcje) i 2 — są soczewką skupiającą cechy kultury przeja­
wiające się w wierzeniach, mitach, sposobie widzenia świata itp. Przy­
jęłam ponadto, że kultura jest spójnym systemem i że charakter zacho­
wań ludycznych nie może kolidować z charakterem innych zachowań
obowiązujących w danej kulturze, z jej ogólnymi cechami . Przyjęłam
też, że język znaczeń i symboli obowiązujących w kulturze mongol­
skiej jest również, m.in. z powyższych względów, wspólny dla wszyst­
kich występujących w niej zachowań . Próba wyjaśnienia symbolicz10

11

10

Na tę spójność zwrócił uwagę np. R. C a i l l o i s , Żywioł i ład, Warszawa
1973, s. 375-376. Jego wskazówki metodologiczne są oczywiście różne od koncepcji
kompleksowego badania kultury proponowanych np. przez semiotyków radzieckich.
Patrz пр.: Semiotyka kultury, wybór i opracowanie E. Janus i M. R. Mayenowa,
Warszawa 1975, zwłaszcza przedmowa S. Żółkiewskiego; А. К. В a j b u r i n, Niekotoryje woprosy izuczenija obiektiwirowannych form kultury (k problemie etnograficzeskogo fakta), Sborník Muzieja Antropologii i Etnografii, vol. 38, Leningrad
1982, s. 5-15.
Zachowania ludyczne (zwłaszcza gry) zaliczane są przez niektórych semio­
tyków do zachowań pośrednich między zachowaniami znaczącymi a praktycznymi
(np. Ł o t m a n, Igra..., s. 32). O znakowości gier piszą natomiast: U. E c o , Pejzaż
semiotyczny, Warszawa 1972, s. 378 i W. I w a n o w , Rola semiotyki w cybernetycz­
nym badaniu człowieka i społeczności, [w:] Semiotyka kultury, Warszawa 1975,
s. 97. Wasilewski określa je jako allorytuały — działania zachowujące strukturę
form wyjściowych, zwłaszcza mitów, których mają być historyczną transformacją
(w myśl założeń semiotyków, np. Iwanowa i Toporowa); J . S. W a s i l e w s k i ,
Semiotyczne badanie symboliki w etnologii, [w:] Metody etnologii, cz. I, Warszawa
1981, s. 142. Jeśli odmawiamy grom statusu elementu semiotycznego, to możemy,
jak sądzę, przyjąć, że jest ona elementem quasisemiotycznym. Określenia tego uży­
wa Bajburin, stosując je do przedmiotów znajdujących się między faktami a zna­
kami, które w połączeniu z niektórymi systemami semiotycznymi (np. rytuałami)
stają się znakami, gdy znajdują się poza nimi — rzeczami; A. K. B a j b u r i n ,
Siemioticzeskij status wieszczej i mifołogija, Sbornik Muzieja Antropologii i Etno­
grafii, vol. 37, Leningrad 1981, s. 216.
11

ZACHOWANIA L U D Y C Z N E W K U L T U R A C H

PASTERSKICH

175*

nego znaczenia zachowań ludycznych nie byłaby pełna, gdyby pominąć
pytania dotyczące genezy tej symboliki i mechanizmu jej powstawania,
W świadomości współczesnych nam pasterzy mongolskich dość w y ­
raźnie jawi się wiedza o znaczeniu magicznym, jakie przypisywano za­
chowaniom ludycznym w przeszłości.
W małym stopniu wypływa ona jednak ze znajomości ich symboliki
i rozumienia treści. Decyduje o nich niemal wyłącznie dość powierz­
chowna — rzec by można — znajomość tradycji, powtarzanie informa­
cji o obserwowalnych zachowaniach przodków bez rozumienia ich głęb­
szego (ukrytego) sensu magicznego. Mongołowie wierzyli, że zachowania
ludyczne wspomagają dobro w walce ze złem, (życie w walce ze śmier­
cią), jaka toczy się w naturze w okresie noworocznym, że ułatwiają
re-kreację, są bodźcem dla rozwijającej się wiosną przyrody. Rozwese­
lając człowieka wpływały one jednocześnie na usposobienie bóstw i du­
chów opiekuńczych, od których zależna była — jak wierzono — ludzka
egzystencja, dając obietnicę przeżycia, osiągnięcia upragnionych ko­
rzyści.
Z magicznego znaczenia zachowań ludycznych (przede wszystkim:
gier) wynikały ponadto ich związki z wróżbiarstwem. Na podstawie w y ­
ników gier określano bowiem najbliższą przyszłość. Istotne było przy
tym nie tylko zajęte miejsce. Zwycięstwo mogło być bowiem mierzonew innych kategoriach. Weźmy za przykład gry w astragale (mong. sza9 i)- Ujmując rzecz generalnie, w Mongolii pocz. X X w. tej kości (po­
chodzącej z części goleniowych tylnych nóg owcy) przypisywano doś6
rozległą symbolikę. Część pasterzy widziała w niej symbol trwałości ży­
cia, płodności i mnogości, część — symbol pasterskiej gospodarki, inni
porównywali ją do konia. Tak więc symbolizowała ona to wszystko, со»
było istotne dla życia. Jak powiedział trafnie jeden z moich informato­
rów: „sam szagaj przedstawiał szczęście" .
Zgodnie z symboliką przypisywaną astragalom, zwycięstwo — mie­
rzone liczbą zdobytych kości w grze — zapowiadało graczowi wszelką
pomyślność, oczekiwany przez każdego pasterza liczebny wzrost stad
i biologiczny rozwój rodziny. I m więcej zdobytych astragali, tym wyraź­
niejsza zapowiedź szczęśliwej przyszłości. Różne były przy t y m sposoby
symboliczno-magicznego podziału szczęścia między grających. , Zależały
one od rodzaju gry, ten zaś określany był przez jej r e g u ł y .
O przypisywaniu niektórym formom zachowań ludycznych funkcji
magicznych w przeszłości możemy też wnioskować — podobnie jak
w przypadku symboliki — hipotetycznie, biorąc pod uwagę magiczneznaczenie przypisywane przez Mongołów występującym t u przedmiotom,
zachowaniom i terminom, potwierdzone ogólnie dla kultury mongolskiej.
a

12

13

1 8

M

Informację

tę zanotowałam

O mongolskich
golskie. Ich symbolika
z. 1, s. 253-295.

grach w
г związki

w

a j m a k u wschodniogobijskim,

1980.

k o ś c i p i s z ę w a r t y k u l e pt. Noworoczne
gry
monz magią,
część I, „ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 27: 1983

b

176

IWONA KABZIÑSKA-STAWARZ

Wiele pytań, jakie zadawałam podczas swoich badań, odnosiło się do
sfery pragmatyki i dotyczyło postaw pasterzy wobec gier, zabaw, bajek,
zagadek, tańca i in. oraz związanych z nimi wierzeń.
Opis starałam się poszerzyć o informacje historyczne i materiał po­
równawczy, uwzględniając też różnice między Chałchasami i Ojratami (zachodnimi Mongołami).
Najwięcej miejsca w swej pracy poświęciłam grom. Wynikało to
przede wszystkim z ilości posiadanych materiałów, pochodzących z włas­
nych badań i literatury. Ilość informacji oddaje jednocześnie stopień po­
pularności gier.
Gry mongolskie można podzielić na kilka grup w zależności od ro­
dzaju niesionych przez nie informacji i sposobu ich przekazywania oraz
kontekstu czasowo-sytuacyjnego, z którym były związane. Wyraźnie
odróżniają się przy tym, jak wspomniałam, gry wiosenne, w które za­
czynano grać w okresie noworocznym i gry letnio-jesienne, które inicjo­
wano w początku lata. Bogaty zestaw gier noworocznych tworzą przede
wszystkim gry w kości, gry, w których używano specjalnych płytek
(domino, chorlo, oldzij), oraz różnorodne gry planszowe (szachy, war­
caby, Ъида, badżij, dżirch i i n . ) . Do gier letnio-jesiennych należą nato­
miast różnego rodzaju gry ruchowe (cagaan mod , cagaan temeecech,
czono tarwagacach i in.).
Informacje przekazywane przez gry dotyczyły różnych sytuacji.
„Mówiły" one o re-kreacji świata i podstaw życia, o toczącej się w na­
turze walce między życiem i śmiercią, o sytuacji przejścia, zmiany. Po­
dobne treści mogły być przekazywane w różny sposób. Np. walka między
życiem a śmiercią mogła być treścią różnych gier planszowych, które
z kolei operowały takimi działaniami, jak np. zbijanie pionów, blokowa­
nie, pogoń, zajmowanie jak największej przestrzeni na planszy i in.
Informowały o niej także gry ruchowe. Do koncepcji stworzenia świata
w symboliczny sposób nawiązywały niektóre gry w kości oraz takie
gry, jak domino i chorlo. Symboliką zmiany operowały np. gry przed­
stawiające wyścigi, przy czym mogły to być zarówno gry planszowe,
jak i ruchowe.
Na podstawie dostępnych źródeł trudno dziś odtworzyć symboliczno-komunikacyjne znaczenie takich form, jak taniec (przy czym wy­
stępował on tylko u Ojratów, u Chałchasów natomiast zaniknął przed
paroma wiekami), instrumenty muzyczne i muzyka w ogóle, różne for-,
my ustnej twórczości, zabawy i in., jeśli przyjmiemy, że Mongołowie
14

15

1 1

bolika
1 5

O g r a c h p l a n s z o w y c h pisze w a r t y k u l e Noworoczne
gry mongolskie.
i związki
z magią,
część II, „ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 28: 1984, z. 2.

Ich

sym­

O m a g i c z n y c h f u n k c j a c h cagaan mod p i s z ę w a r t y k u l e Mongolskie
widzenie
świata
i jego odbicie
w grze cagaan mod, „ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. 24: 1980, z. 1,
s. 121-137. O j e j z n a c z e n i u s y m b o l i c z n o - k o m u n i k a c y j n y m — w a r t y k u l e z ł o ż o n y m
do d r u k u w R e d a k c j i „ E t h n o l o g i i Polony".

ZACHOWANIA L U D Y C Z N E W K U L T U R A C H P A S T E R S K I C H

177

przypisywali je t y m formom. Pewne ślady wskazują natomiast wyraź­
nie na istnienie powiązań tego rodzaju zachowań z magią. Wynikały
one przede wszystkim z przydawania magicznego znaczenia niektórym
rodzajom ruchu, gestów, dźwięków i przedmiotów.
Mam nadzieję, że przyjęty przeze mnie sposób interpretacji zacho­
wań ludycznych rzuci nowe światło na tę stosunkowo słabo zbadaną
dziedzinę życia pasterzy mongolskich, pozwoli lepiej zrozumieć rolę,
j a k ą odgrywały one w kulturze, wyjaśnić ich związki z kontekstem czasowo-sytuacyjnym, przede wszystkim zaś spojrzeć na nie jak na działalność nieprzypadkową, logicznie wkomponowaną w obrzęd lub inne
wydarzenie, wspomagającą działania człowieka i pozwalającą mu wie­
rzyć, że może wpływać na ważne dla niego zdarzenia dziejące się nie­
jako poza nim, w szeroko pojmowanej naturze, że przekazując określone
informacje za pośrednictwem zachowań ludycznych przyczynia się do
trwania świata, wiecznego powtarzania się swej mityczno-legendarnej
przeszłości.

12 — Etnografia Polska, t. 29 z. 1

e

New Tags

I agree with terms of use and I accept to free my contribution under the licence CC BY-SA.